Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ:
-
применение индивидуального учебного плана для обучающихся
-
работа социально – психологической службы;
-
организация внеурочной деятельности согласно физиологических и психологических особенностей ребенка;
-
работа узких специалистов: психолога, логопеда, дефектолога, социального педагога;
-
активное использование ресурсов сети интернет в организации образовательного процесса